Subiect: Recenzie pozitivă, în două pagini, la teza de doctorat a lui Mohamed-Hamdi Ibrahim referitoare la sistemul de învăţământ din Egipt în sec. I-IV e.n., aşa cum rezultă el în special din studierea papirilor antici. Recenzenta urmăreşte cu atenţia structura lucrării, scoţând în relief principalele probleme relevare de autor, începând cu educaţia în timpul faraonilor şi sfârşind cu principalele lucrări preferate de grămătici ca materiale didactice.
